第一幕
第一场:
地点:平度现河河畔
时间:某个周末的早晨
人物:爸爸、贾恒毅
贾:今天这鱼怎么光脱钩?
爸:你水平不行呗。
贾:怎么还我水平不行?
爸:我都看见你跑了四、五条了。还不说水平不行?你看我?跑了,我的也脱钩了。
贾:这不你的也跑过嘛。所以说明鱼钩有很大的问题。
爸:鱼钩有什么问题啊,几百年来都这样。从来没变化过。
贾:鱼钩的脱钩率这么大,还不如造一个新的。
爸:那新的比这种好吗?
贾:可以减少脱钩率嘛。
爸:那你造一个给我看看咯。
贾:可以啊。
爸:行,那我下次回来,看看你造的新鱼钩。
贾:OK。
爸:好,拉钩。
第二场:
地点:现河桥
时间:夜晚
第二幕
第一场
地点:平度西关中学校门口
时间:早上上学时间
人物:学生
第二场
地点:平度西关中学明德楼教室走廊
时间:课间
人物:学生
第三场
地点:教室
时间:物理课上
人物:物理老师、贾恒毅、全班同学
师:“所以动力势能呢?”
生:“变小。”
师:这是我们上一节课学习的动能和动力势能的知识,弓被拉弯的时候,有没有弹性势能……
生:“有”
第四场
师:“那么什么样的物体….”
“往外推那支笔芯,这根弹簧,当我把笔按下去的时候,这根弹簧就被压缩了,能理解吗?”
生:“能!”
师:“好,现在就储存了弹性势能。而弹性势能….”
第三幕
第一场
地点:家书桌前
时间:晚上
人物:贾恒毅
第二场
地点:家书房
时间:晚上
人物:贾恒毅爸爸、贾恒毅
第四幕
第一场
地点:教学楼外
时间:课间
人物:学生
第二场
地点:教学楼内
时间:课间
人物:学生
画面:学生陆陆续续进入教室,一名男生高喊“尔康,尔康”,奔跑着进入教室,找到贾恒毅,要求一起掰手腕。
对话:
学生甲:掰手腕,来掰手腕
学生观众:贾恒毅……加油!贾恒毅……加油!
画面:在同学们的鼓励下,贾恒毅多次赢了同学甲,周围围观同学一起为他欢呼雀跃。
第五幕
地点:学校图书室
时间:下午课外活动
人物:贾恒毅
第六幕
地点:学校乒乓球室
时间:下午课外活动
人物:贾恒毅、苗老师
苗:咋?不高兴了?真没出息,打这么几个球就认输了,就你这水平,下辈子也赢不了我。怎么了?11个球没打完就不打了,来,再打一局!
贾:来就来。
苗:来!
第七幕
地点:物理实验室
时间:下午课外活动
人物:贾恒毅
第八幕
地点:夕阳红老年公寓
时间:周末上午
人物:贾恒毅、老奶奶
奶奶:你爸爸是不是快回来看你了。
贾:这两天差不多就回来了。
奶奶:好好和你爸爸聊聊,交流交流。只要努力,什么都能做好!