杨俊分享视频

　　大家好,我叫杨俊。这次想跟大家分享一下美国留学的体会。我在中国和美国都曾经上过课，也在中国和美国的学校任教过。现在我在美国北卡州的东卡大学商学院任管理系助理教授。

　　这次我想跟大家分享四个方面的问题，一个是简单比较一下中国和美国高等教育的不同的特点，第二个是基于我个人的感受和我一些认识的朋友同学的观察，如果在美国上大学或者是研究生的一些益处。第三个就是想重点讨论一下美国的研究生教育，包括硕士生教育和博士生教育。而最后一点我想再分享一下我自己的一些看法，特别是想回答一个问题，就是什么样的学生比较适合美国留学还有一些什么样的挑战或者说我们所说的陷阱呢？

　　第一，我想从四个方面来比较中美高等教育的一些特点。首先就是他们的培养目标或者是甚至是考核机制是有所不同的。美国的高等教育他可能更注重的一些实际能力的培养，当然他也会有知识点的考查，但是大学研究生教育成绩的有很大一部分来来自比如说课堂讨论，比如说小组作业，比如说你自己去发掘探索的一个小项目。但是在中国的这个教学当中绝大可能还处在比较传统的对知识点的考查。对于年轻的学生来说，他可能更喜欢一些有自发的这种能够去自主决定的一些无形的能力的培养，毕竟这可能是对以后的工作和学习起到更重要的影响。特别是现在在信息和知识爆炸的年代，掌握一些知识点可能并不能保证你对这个领域的未来发展有所把握。第二个方面的不同就是教育资源的比较美国是一个教育大国，那不仅仅中国的留学生非常的热衷于申请到美国留学，而世界各地的学生实际上都把美国当成一个很好的学习地方所以说，然后75~80%的诺贝尔奖金获得者也是在美国的大学和相关的研究机构当中的。所以说我们去美国留学，实际上他有着非常非常丰富的教育资源，而且相对这个学生的人数较少，师生比例可能相对于国内要低一些，然后能够接触到世界一流的学者教授。同学们的背景可能也是五花八门，他们有自己丰富的生活经历。相对于国内的教育资源来说，我相信大家都有自己的切身体会，我们的教育资源是比较紧张的，各方面的原因，一方面我们是人口是远远超过美国，另外也有这个国家投入，政策，甚至这个城乡差别甚至一流高校的这个人才的储备和建设等等各方面的原因吧，所以特别是从山东省高考，我自己是有这样的体会。是千军万马过独木桥才能到达一个比较好的大学，所以如果你申请美国留学，可能选择多了很多，可以给自己更好的机会。第三点就是美国教育和中国教育的一个特点是，在进入大学之后，我们接受的教育可能也是有所不同的，美国的这个学科是相对比较灵活，特别是他一开始有很多这种通识课程。在美国通识教育是非常普遍的，甚至是一种常识性的，英语，然后数学啊等等。历史社会学心理学都有一系列的这种选课的系统提供给大一大二的学生。另外特别是这个它每个学位可能都会比较明确，比如说要拿本科人力资源的这个学位你要修多少门课程啊？多少个学分的通识课程多少学分的这个专业课程，然后在什么级别的专业课程等等，嗯，都是相对比较明确的。这样，其实不存在这个系的问题。修好了这些课程他实际上就可以申请学位，而且不是一个统一的毕业时间，有2月份毕业的，有5月份毕业的，还有9月份毕业的。另外他的学制也是非常灵活的，比如说如果你上很多课程，那么可能可以，三年毕业，三年半毕业等等，也可以五年六年毕业。另外一个就是转系转校的便捷，比如说你要从这个历史系转到物理系这个可能差别非常大，但只要修好先修课，这在很多学校是个常规操作。转学也比在国内的学校要方便，灵活和容易很多，比如说我也有一些同学，包括我自己，甚至在读博士之前也是在其他的学校读研究生，甚至本科，然后他想申请到更好的学校，那么这可能可以作为一个跳板。美国有一些经济实力不是太强的家庭会先去一般的学校，收费较低，所以他就可以先把这些通识教育的这个可以转的学分修好，然后在3年级或4年级呢，再转到名校去，那么他拿的学位，那实际上也就是名校的学位，甚至目前的美国总统川普，他说是这个宾州大学商学院毕业的，他一开始实际上也是其他学校转学过去的。第四点，美国确实是科技创新发展的前沿领先世界，虽然中国也是非常非常厉害，但是很多方面很多学科也许还在追赶当中，包括一些新兴的这个交叉学科，新兴的这种知识爆炸的领域，比如说这个人工智能方面的发展可能都是美国是领先的，但是在中国很多大学，虽然我们的口号是创建世界一流大学，但是我自己的感受，我们并没有很多很多学校算得上世界一流大学，可能清华北大算不错的，可是他们的这个入学名额也非常有限，但是再往下，可能跟美国的这个大学是有很多差距的，所以如果你真的想到这个学习世界前沿的一流的这种最新的知识，可能美国留学还是一个比较好的选择。

　　下面我想从个人的经历和这个对朋友啊，我认识的朋友同学家人的观察，来分享一下我自己感觉到的在美国留学的一些益处，首先第一点。我感觉美国上课啊，或者是学习，他比较支持个性，就是说尊重个人的想法和意见，它有助于让学生来发现自己的长处，然后释放个体的潜能。不太像大部分的中国课堂啊。美国课堂上可能并没有标准答案，老师随时欢迎你提出一些自己的质疑，甚至鼓励你提出质疑和问题，变成你是否认真学习考核标准之一。但是在中国的这个教学和学习经历，我感觉到不论是学生还是老师，可能更看重我们是否有标准答案。第二个益处就是我感觉美国的高等教育特别是研究生教育是非常非常严谨的，他尊重学术，而且它的教育质量在全世界都是领先的。这么说吧，美国的高等教育文凭应该是做世界人才能硬通货，它不仅可以帮助你在美国找工作，他可以帮助你在欧洲找工作，可以在东南亚新加坡香港澳洲都可以，就说全世界都会承认你在美国拿的这个文凭。但是中国的学校可能目前还没有很多学校达到这个方面的一个普遍的接受性。另外就是美国的整个社会我感觉相对的相对的并不是绝对的，平等开放一些，学生可能可以不论是在生活当中呢，还是在学习当中，都可以自由的去抒发自己的个性，然后张扬自己的个性没有任何压力。但是我们中国的这个传统文化当中有很多说法，比如枪打出头鸟等等的一些，让你不要做这个特别的人。另外，第四点就是我感觉同学和老师，他有非常多样化的背景，如果是在美国留学，像我自己的经验。我自己的这个博士生老板，他是土生土长的美国人。但是呢，实际上我的同学来自于各个地方，比如说有人是来自于这种意大利移民的后代，她是我的最好的一个朋友，在后来呢就去了德国工作，然后还有来自于韩国的一个同学，还有来自于台湾呢，还有来自于中东国家还有印度的。就是大家都是来自于世界各地，然后有很多这种不同的生活工作理念。中国学生在国内的时候接触的环境，无论家长的保护还是学校的这种设置等，都是生活环境比较单一，比较安全，没有这种和有这么多差异的人群相处的这种经历，而实际上这非常有助于我们保持宽容和接纳，甚至一种谦卑的心理，说我们自己的看法可能只是我们这一个跟我们有相似背景的一群人的看法，并不代表总是正确的和准确的。然后在跟这些同学和老师的学术合作当中，日常的这种交往当中呢，最重要的是求同存异，即使我们对很多事情看法不一样，但不妨碍我们能够进行一些双赢的合作和交往。下一点。在美国留学的业余生活比较丰富，因为不丰富也没有办法，你自己这个学校不会给你安排课外生活，可能更多的是看你自己来决定你在学习之外要做什么，比如说旅行，这个美国大学一般都会有春假，夏天的假期也非常长，然后还有秋假，然后有冬天的假期。然后另外我要特别指出的就是做饭的技能，我相信每个留学生在留学归来的时候，无论学习怎么样，他的这个烹饪技术是得到了长足的这个发展。还有出去到大自然当中野营钓鱼，爬山甚至做义工。我自己也曾经在一些这个动物保护组织当中做过义工，然后自己照顾自己的能力得到了非常大的提高。就像我自己跟在出国之前和在座的同学们一样，可能都没有进过厨房，没有做饭，但是出去以后呢，至少几个人的年夜饭不成问题。我认为这是一个非常好的教育，因为我们不仅是要变成一个成绩优秀的人，还要变成一个非常好的生活伴侣，包括对我们以后这种包括我们的这个亲密关系呀，伴侣的寻找甚至等我们长大以后来去管理和建立一个家庭，甚至都是有帮助的。那么最后一个，我感觉美国相对于加拿大澳洲和欧洲的一些好处吧，可能是工作机会比较多。因为美国的经济是相对发达，然后他是一个移民国家，所以他对这个移民的这种工作签证是相对比较灵活和开放的，但我们可能也听过很多各种各样的反例，但我感觉这可能是个例较多。

　　然后第三点我想重点展开说一说美国的研究生教育美国研究生教育包括两块，一个是硕士研究生教育和博士研究生教育。硕士教育非常的注重实用性，它是强就业导向的，就说培养一些我们能够去大公司工作的这种人才。比如说他可能对你的这个课程设置包括实习的推荐啊，甚至校友的联络可能都是偏重于能够让你在毕业后能够找一份不错的工作。然后他的奖学金一般较少，然后影响着研究生教育质量，除了刚才提到的那种学校排名师资力量之外呢，校友网络和学校地点对就业的影响比较大，比如说在加州硅谷旁边有个学校叫这个就是地方性的大学，但是让他的这个毕业生的年薪的水平一般都是在10万到20万之间，本科生，因为他是跟硅谷的非常接近啊，然后他在这个它包括一些校友的联络阿内推啊，都是非常密切的，所以那个学校学术上排名一般，但是它的就业这个就业率和就业的去向都非常好。然后再就是博士生教育的一些特点。他很绝大多数的博士生教育都是学术导向，就是即使你出来不是要去学校任教，但是他从课程设置培养目标而包括一些课就是上课之外的一些考核，比如说做科研项目啊，嗯，这种去各种各样的学术会议呀，可能都是以这个以培养从教人员科研人员为导向。他一般是有这个全额奖学金的，包括生活费，基本上如果你比较节约，可能还是不太需要依赖父母的这个资助。然后他不需要有硕士学位。但是那专业之间他的出路就是毕业之后的就业出路是相差比较大的，收入也相差比较大，比如说传统的优势学科，医学法学商科，以找到还不错的教职，甚至毕业之后在公司工作，也可以达到这个年薪较高工作较稳定，包括现在新兴的这个计算机学科也变成了一个黄金学科，就业的前景也非常好，但是那另外还有一些传统的基础学科，包括物理化学生物啊等等数学历史的呢，一般奖学金较高，也可以申请到名校，他的这个教职的竞争性较强，所以可能要做博士后研究啊等等才能够去有可能去申请一份教职，我觉着主要是每个学科的这个特点，还有它的这个管理的这个理念不太一样，像商学院他可能一年只有一两个博士生的录取比如化学学科，可能同一个学校的一年有20多个这种博士研究生的录取，那么在这些学生毕业之后找工作的，这种竞争的压力和难度是肯定不一样的。

　　那么最后我想跟大家分享一下，我感觉什么样的学生才适合留学美国或者是出国留学，一个就是需要自我管理的意识比较强，因为出去以后俄没有人家告诉你你必须要做什么，而可能更多的是你自己去寻找你要去做什么，然后第二就是应对压力的能力，毕竟这是一个非常陌生的国家，即使我们英语说的不错，但是仍然可能会有各种各样的意象不到的障碍和困难，那么这就需要我们有这种比较独立的性格，然后有应对措手不及的困难的勇气,建立新的社会联系。那么最后稍微分享一下什么是美国留学的陷阱，首先，美国它是一个高度自由的社会,学校不是象牙塔，实际上在实体上也没有围墙，比如说大部分学生还是很容易可以在同学当中接触到酒精，这酒精是比较普遍，虽然美国法律规定21岁以后才能够去买酒，才能到酒吧去喝酒，但实际上美国在这个大一大二学生，实际上喝酒的这个现象是非常普遍的，然后有可能包括酒驾包括这个打架斗殴等等，那么除了酒精之外还有毒品，比如说大麻。在美国的好几个经济比较发达的州，包括麻省，包括加州都是我们中国人去比较多的州，大麻已经是合法化了，然后还有电脑游戏男女关系等等。