11 孙建华 敬业奉献

　　孙建华，女，汉族，1971年11月出生，中共党员，崂山区沙子口小学语文教师

　　事迹概述：

　　1991年，她从青岛师范学校毕业，怀揣着对教育的满腔热情，踏进了教育的百花园，来到了沙子口小学，开始了红烛无悔，绿叶长青的教师生涯。她，就是沙子口小学的最美教师——孙建华。

　　雨果说过：“花儿的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”。她甘愿做平凡的绿叶，在平凡的岗位上做一番不平凡的业绩。执教二十八年，她勤勉自励，恪尽职守，默默奉献，用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天，用执著淡定描绘着属于她的水墨人生！

　　事迹正文：

　　1991年，她从青岛师范学校毕业，怀揣着对教育的满腔热情，踏进了教育的百花园，开始了红烛无悔，绿叶长青的教师生涯。执教28年来，她坚持红烛绿叶的精神，坚守教师岗位，以自己的实际行动践行了一名教师的天职。

　　不断学习，提升教学水平

　　执教二十八年，她勤勉自励，恪尽职守，默默奉献，用真心牵引着孩子们寻找着心灵的春天，用执著淡定描绘着属于她的水墨人生！二十几年来一直从事毕业班的语文教学工作，为切实提高教学效率，提升学生的语文素养，她不断学习，使课堂教学不断进步，所任教的毕业班考试成绩在全区名列前茅，使学生考入理想的学校。

　　2007年她参加了青岛市骨干班主任培训班，通过系统的学习，使她进一步提升了班主任管理水平，工作起来更加得心应手。

　　为进一步提高语文教学水平，2009年11月她参加了山东省教育学会小学语文教学研究专业委员会第十五次年会，通过这次会议，使她收获颇丰。带着年会的会议精神和学到的理论知识，她在年会结束后，在全街道小学语文教师中做了汇报，使老师们进一步明确了作文教学的方法以及如何让学生更好地提升语文成绩的技能。

　　为进一步提升课堂驾驭能力，2011年7月份她又参加了东北师范大学举办的“全国现代型小学优秀教师培训”，通过培训学习，使驾驭课堂能力和教学研究能力得到进一步提高。

　　在日常教学工作中，她积极参与教研改革，先后参与了《开放课堂，多渠道培养学生语文素养》 、《构建开放自主的语文学习新体系的实践研究》、《提高学生阅读能力的策略研究》等课题的研究，并取得了显著成果。因工作成绩突出，先后被评为崂山区优秀教师、崂山区优秀班主任、崂山区教学能手、崂山区优秀中队辅导员。

　　理论指导实践，在实践中体会创新

　　为进一步提高语文教学水平，她订阅了大量的教育杂志，广泛的阅读教育学著作，一遍又一遍的观摩教学录像，整理了大量的教育随笔，并大胆的在教学实践中体会创新，将自己学到的知识和技能运用到日常的教学工作中。她撰写的论文《尝试多样评价促进学生发展》在《青岛教育》《新校园》发表；撰写的论文《成功作文成功体验》获山东省中小学教育科研优秀论文评选二等奖、论文《激活情感培养兴趣提高能力》获山东省优秀论文评选二等奖、论文《浅谈课堂教学的六个关键环节》获青岛市教育科研论文评选二等奖。教学实践是理论认识的来源，同时理论认识又能指导教学实践的开展，一篇又一篇优秀的论文，使她的教学实践更加得心应手，教学成绩不断提高，获得学校和家长的一致好评。

　　近二十年的班主任工作，二十几年的毕业班教学，工作任务繁重而辛苦，孙老师成功的法宝就是“以爱育爱”。因为她相信以心灵赢得心灵，以人格塑造人格”的教育魅力，所以，她总是用爱的阳光温暖学生，使他们精神振奋，让他们在老师博大的爱里健康成长。更重要的是老师的爱传播给学生，帮助了学生，同时还传递给了学生爱的信息，学生也会心怀感恩，并将这份爱传递给更多更多的人。她把爱的阳光播洒到每一个学生身上，让生命之花在爱里开放。左拉曾经说过：“生活中最大的幸福就是不断进步。”她将向更高的目标迈进，谱写人生更加辉煌的篇章。

　　上善若水，厚德载物。在教育这片沃土上，她，始终如一默默耕耘，用学识与热情打动了学生的心灵，把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。在这个梦想的舞台上，她，挥洒着无悔的人生，培养了一批又一批优秀的学子。孙老师用“红烛无悔、“绿叶长青”诠释了身为人师者的高尚情操。